کاربرگ ساختار جملات ، مثالها و تعریف

ساختار جمله چینش کلمات در یک جمله است. یک جمله از کلماتی مانند تشکیل شده است اسامی ، افعال ، صفت و قیدها . کلمات مهم دیگر عبارتند از:

موضوع - اسم یا اسامی که عمل را انجام می دهند



مثال: گربه پرید.



موضوع این جمله اسم ، گربه است زیرا عمل پریدن را انجام می دهد.

مثال: موش و گربه می خوابند.

مضامین این جمله اسم ، موش و گربه هستند. به این موضوع یک موضوع مرکب گفته می شود زیرا بیش از یک موضوع همان عمل را انجام می دهد.
شی - اسم یا اسامی که عمل را دریافت می کنند
مثال: کودک شکلات خورد.

هدف این جمله اسم ، شکلات است زیرا کودک در حال خوردن شکلات است. شکلات در حال دریافت اثر است.

مثال: او در حال خوردن برنج و نان است.

مفعول این جمله اسم ، برنج و نان است. موضوع خوردن هر دو آنها است.
پنج ساختار جمله اساسی

1. فعل موضوع (S-V)
مثال ها:

  • سگ بازی می کند.
  • سایمون می خندد.
  • ارین می خوابد.

2. فاعل-فعل-موضوع (S-V-O)
مثال ها:

  • پسر سگ را غسل می دهد.
  • من سیب می خورم.


  • دیوید توپ را پرتاب می کند.

3. موضوع-فعل-صفت (S-V-Adj)
مثال ها:

  • آنایا زیباست.
  • آنها خوب هستند.


  • عصبانی هستم.

4. موضوع-فعل-قید (S-V-Adv)
مثال ها:

  • یشا بلند بلند می خندد.
  • پرنده بلند پرواز می کند.


  • گلها همه جا هستند.

5. فاعل-فعل-اسم (S-V-N)
مثال ها:

  • من مدیر اصلی هستم.
  • پدر من یک ماهیگیر است.
  • دختر دانشجو است.

کاربرگ ساختار جمله

این بسته شامل 10 کاربرگ آماده برای استفاده از ساختار جمله است که برای آزمایش دانش و درک دانش آموز از ساختار جمله که ترتیب کلمات در یک جمله است ، مناسب است.

پیوند / استناد به این صفحه

اگر به هر یک از مطالب این صفحه در وب سایت خود مراجعه می کنید ، لطفا از کد زیر استفاده کنید تا این صفحه را به عنوان منبع اصلی ذکر کنید.

کاربرگ ساختار جملات ، مثالها و تعریف: https://diocese-evora.pt - KidsKonnect ، 26 ژانویه 2018

پیوند به صورت کاربرگ ساختار جملات ، مثالها و تعریف: https://diocese-evora.pt - KidsKonnect ، 26 ژانویه 2018

با هر برنامه درسی استفاده کنید

این کاربرگها بطور خاص برای استفاده با هر برنامه درسی بین المللی طراحی شده اند. می توانید از این کاربرگها به صورت موجود استفاده کنید ، یا آنها را با استفاده از Google Slides ویرایش کنید تا بیشتر به سطح توانایی دانش آموزان و استانداردهای برنامه درسی شما اختصاص یابد.